尊重关心他人、爱护、帮助他人。这是初中德育目标哪方面的要求( )
A思想政治方面的基本要求
B道德行为方面的基本要求
C个性心理素质和能力方面的基本要求
D道德品质方面的基本要求
正确答案
答案解析
相似试题
(单选题)
依据相关法律的规定,学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点和()的学生,应当耐心教育、帮助。
(单选题)
教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风”。这是师德教育的( )。
(单选题)
教师之间要"谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风"。这是师德教育的()。
(简答题)
有一项教育科学研究的课题实验,其中心是尊重学生,发挥学生各方面的积极性。实验的核心为十六字方针——“学生主体,分层指导,激励评价,及时反馈”。此实验在初中一年级选了一个学习成绩和班风都差的“双差班”进行。班主任和任课教师按十六字方针进行工作,使学生感到老师尊重他们、爱护他们、帮助他们。到初中三年级毕业时,该班学习成绩及班风处于全年级领先位置,由“双差班”转变为“双优班”。
(简答题)
有一项教育科学研究的课题实验,其中心是尊重学生,发挥学生各方面的积极性。实验的核心为十六字方针——“学生主体,分层指导,激励评价,及时反馈”。此实验在初中一年级选了一个学习成绩和班风都差的“双差班”进行。班主任和任课教师按十六字方针进行工作,使学生感到老师尊重他们、爱护他们、帮助他们。到初中三年级毕业时,该班学习成绩及班风处于全年级领先位置,由“双差班”转变为“双优班”。
(单选题)
缺乏对他人的同情与关心,缺乏羞耻心与罪恶感这种心理问题属于()。
(单选题)
缺乏对他人的同情与关心,同时缺乏羞耻心与罪恶感,这种心理问题属于()。
(单选题)
学生所享有的受他人尊重.保持良好形象及尊严的权利指学生的( )
(单选题)
见到他人随地吐痰感到厌恶,这是()