（单选题）
关于“修养”，从小的方面讲，可以理解为：（）。
A个人的外貌气质
B个人的穿着打扮
C个人的一言一行
D个人的知识能力
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
建构绩效指标，从理论上讲可以使用一个包括（）几个方面的模式。
（填空题）
党章要求各级领导干部要加强道德修养，讲党性、（）、作表率，做到自重、自省、自警、自励。
（判断题）
党章要求各级领导干部要加强道德修养，讲党性、重形象、作表率，做到自重、自省、自警、自励。
（多选题）
《党章》规定，党的各级领导干部要加强道德修养，讲党性、重品行、作表率，做到（），反对官僚主义，反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。
（多选题）
我们可以从哪两个方面来理解“班级活动有利于纠正不良性格特征”？（）
（填空题）
在倾听过程中，要注意总结、归纳并及时与被访者核实，这样做一方面可以体现你在认真倾听，另一方面可以检验自己理解的（）性。
（简答题）
为深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动，中央文明委要求着力在哪四个方面加大工作力度，取得明显成效？
（单选题）
孩子提出问题，有些不好讲或讲了他也不理解，家长应（）。
（简答题）
党性修养的内容主要包括哪些方面？
