（1）在教师做出某种职业行为之前，职业良心要依据教师职业道德的要求，对教师行为的动机进行检查，对符合教师职业的道德动机给予肯定，对不符合教师职业道德的动机给予否定，从而使教师作出正确的动机决定；
（2）在教师职业行为的进行过程中，教师职业的良心能够起到自我控制和监督的作用
（3）在教师职业行为后，教师职业良心能够对教师行为的后果和影响作出评价
（简答题）
教师的职业良心如何调节教师的行为？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。
（单选题）
从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）的影响。
（简答题）
辨析：教师职业良心同教师权利相联系，并从教师的教育教学劳动中表现出来。
（简答题）
什么是教师职业良心？其具体的要求有哪些？
（填空题）
《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）对教师的职业道德起（）作用，是调节教师与（）、教师与学校、教师与国家、教师与（）相互关系的基本的行为准则。
（单选题）
师德的（）是教师在教育活动中处理各种关系，调节和评价道德行为的根本要求，是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。
（简答题）
职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则。爱岗敬业是教师职业道德的本质要求。结合你对“爱岗敬业”的理解谈谈以后在工作中如何做到爱岗敬业。
（单选题）
“为人师表”作为教师行为规范，这是由教师职业道德的（）决定的。
（简答题）
如何确立崇高的教师职业道德理想？
