(单选题)
下列学习指导类型中,根据教育学和心理学领域不同指导内容的性质和特点来划分的类型是()。
A品德形成指导、智能发展指导
B学习指导、课外指导
C生涯指导、人格指导
D生涯指导、品德形成指导
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
根据教育目的和不同类型学校的培养目标,由国家教育主管部门制定的有关学校教学和教育工作的指导性文件是()。
(判断题)
以积极心理学为指导的积极心理健康教育,其对象是学生的问题和问题学生。
(单选题)
提出认知发现理论,提倡发现学习的教育学家和心理学家是()。
(判断题)
在教育心理学中,学习过程是该门学科研究的核心内容。
(多选题)
我国心理学界依据教育系统中所传授的经验内容的不同,将学习分为()
(单选题)
()年,美国著名心理学家罗杰斯明确提出,教育的目标应该是促进变化和学习。
(简答题)
简述教师学习小学教育心理学的意义。
(单选题)
主张学习的目的在于以发现学习的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构观点的是教育心理学家()
(单选题)
“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是()。