（单选题）
依据游戏的社会性特点分类，可将学前儿童游戏分成独自游戏、平行游戏、联合游戏和（）。
A感觉机能性游戏
B象征性游戏
C结构性游戏
D合作游戏
正确答案
答案解析
依据游戏的社会性特点分类，可将学前儿童游戏分成独自游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏。
相似试题
（简答题）
简述学前教育机构中常见的儿童游戏分类有哪些？
（填空题）
依据儿童游戏的关键特性的不同，可将游戏分为两类：（）、（）。
（简答题）
学前儿童游戏的特点是什么?
（简答题）
简述学前儿童游戏的特点。
（填空题）
心理学家Parten根据学前儿童在游戏中的社会性参与程度将游戏分为（）、（）、（）和（）。
（判断题）
学前儿童游戏中兴趣指引是一个典型的心理特点。
（单选题）
关于大班学前儿童的角色游戏的特点，下列表述正确的是（）。
（单选题）
游戏是学前教育机构的基本活动。游戏最符合儿童身心发展的特点，是儿童最愿意从事的活动，最能满足儿童的需要，有效地促进儿童发展，具有其他活动所不能替代的教育价值。这反映了（）原则的含义。
（填空题）
（）是学前儿童按照自己的意愿，以模仿和想象，借助真实或替代的材料，通过扮演角色，用语言、动作、表情等，创造性地再现周围社会生活的游戏，是幼儿期典型的游戏形式。
