（1）教师职业职能的转变：以“学会生存”为其根本职能，要求以“四个学会”作为教育的原则；
（2）教会学习是教师职业的新的工作方式；
（3）教师职业被认定为专业性职业；
（4）教师的终身教育得以实施；
（5）教师成为教育改革的重要因素。
（简答题）
简述第二次世界大战以来教师职业的发展趋势。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
当代教师职业发展的趋势是（）
（简答题）
比较说明世界教师教育发展的主要趋势。
（简答题）
简述世界教师教育改革的共同趋势。
（判断题）
构建职业教育体系的参考依据是世界职业教育的发展趋势。
（判断题）
世界职业技术教育的发展表现出一种重心上移的趋势。
（单选题）
自本世纪六、七十年代以来，世界各国中等教育结构改革的一个总趋势是（）迅速发展。
（填空题）
第二次世界大战后教师职业发展的特点是：（）、（）、（）、（）、（）。
（单选题）
世界职业教育体系发展趋势是职业教育的各个层次以及它们与普通教育之间相互（）。
（简答题）
简述第二次世界大战后教师职业变化的方向与特点。
