（简答题）
试评教育政策制定的团体模式。
答案解析
（判断题）
常言道，“积小变为大变”。这恰好符合了教育政策制定模式中的理性模式。
（多选题）
渐进决策模式的优点有（）。
渐进的文本思维模式在逻辑上是不可逆的。
（填空题）
政策是制定规划的（），政策是思想性、（）规划是技术性（）。
幼儿园不必制定相应的奖惩政策。
（单选题）
在我国，教育政策制定的主体是（）
教育政策的制定是一种（）行为。
制定教育政策的程序包括（）
