（判断题）
只要牢牢把握教学这一中心点，学校就能培养全面发展的人才。（ ）
A对
B错
正确答案
答案解析
此题考查教育与教学的关系，以及对教学意义的认识和理解。从教育自身来看，教学是学校教育工作的中心，是进行素质教育的基本途径。但学校若要培养德、智、体、美等全面发展的人才，不仅要通过教学，还要通过其他教育形式，如课外活动、校外活动、劳动等途径才能实现。教学只有与生活实践加强联系才能充分发挥作用。
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学校教育只要掌握了“最近发展区”，就能加速学生的发展。
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社会主义学校的培养目标和教学特点所决定的教学原则是（）
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教育目的层次包括：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。
（判断题）
根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求，我们称为教学目标。
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德国1871年宪法规定“在联邦议会中只要14票反对就能阻止对宪法的修改”。当时普鲁士王国占17票，其他各邦最多6票，多数邦只有1票。这反映了（）
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国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（）。
（填空题）
根据一定教育目的和培养目标，由一____部门制订的有关学校教育和教学工作的指导性文件，称为教学计划。
