（单选题）
心理学研究表明，动机强度与问题解决效果的关系可以描绘成（）。
A波浪线
B斜线
CU型曲线
D倒U型曲线
正确答案
答案解析
心理学的研究表明，动机强度与工作效率之间的关系并不是一种线性关系，而是倒U型曲线关系。
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（填空题）
心理学研究表明，（）强度的焦虑状态，可以达到最佳的学习效率。
（判断题）
心理学新近的研究表明。影响策略迁移的最重要因素是学生对策略应用效果的反省认知
（判断题）
心理学新近的研究表明。影响策略迁移的最重要因素是学生对策略应用效果的反省认知。
（单选题）
一般来说，有利于解决问题的动机强度是（）。
（填空题）
我国心理学家在研究国外模式的基础上，提出了问题解决的一般认知过程模式，这一过程分为发现问题、（）、提出假设和检验假设。
（单选题）
认知心理学家在研究推理、决策、问题解决等复杂认知过程时获得了很大的成功，主要原因是采取了（）手段。
（单选题）
认知心理学家在研究推理、决策、问题解决等复杂认知过程时获得了很大的成功，主要原因是采取了（）手段。
（填空题）
研究表明，学生心理发展有四个基本特征，即（）与阶段性、（）与顺序性、不平衡性、差异性。
（单选题）
（ ）是指实际工作者(如教师)基于解决实际问题的需要，与专家、学者及本单位的成员共同合作，将实际问题作为研究的主题进行系统的研究，以及解决实际问题的一种研究方法。
