（多选题）
幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有（ ）的作用。
A描述
B解释
C预测
D控制
正确答案
答案解析
幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。
相似试题
（单选题）
作为必须遵守的基本要求，幼儿园教育评价原则不仅具有理论参考价值，而且更具有实践指导意义，其基本原则包括（）。
（单选题）
提出儿童具有独特的“心理胚胎期”的著名幼儿教育家是（）。
（单选题）
教师所具有的教育学与心理学知识是指教师的（）。
（单选题）
认为儿童的心理具有吸收力和敏感期的学前教育家是（）。
（单选题）
认为儿童的心理具有吸收力和敏感期的学前教育家是（）。
（简答题）
影响幼儿心理发展的主要因素有哪些?它们对幼儿心理发展分别起到了什么影响?
（多选题）
维果斯基的最近发展区理论对幼儿园课程的理论和实践的启示有（）。
（简答题）
游戏对幼儿心理发展的需要
（简答题）
思维的发生发展对幼儿心理发展的意义
