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(题干)

本题共计 4 个问题

回答下列有关生物体对信息的传递和调节的问题:
图1为中枢神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式,图2是图1中A结构的放大图。

填空题
1

若图1甲方式中靶腺为甲状腺,则中枢神经系统通过下丘脑分泌()激素到达垂体,调节垂体某激素的分泌,进而再影响和调节甲状腺的分泌,这种调节方式称为()。

正确答案

促甲状腺激素释放;神经-体液调节(或神经调节和体液调节)

答案解析

如果靶细胞是甲状腺,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会作用于垂体,调节垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺分泌甲状腺激素,这种调节既有神经调节也有体液调节。
填空题
2

抗利尿激素的合成和分泌是通过图中()方式,使其分泌量增加的适宜刺激是()。

正确答案

乙;细胞外液渗透压升高

答案解析

抗利尿激素是由下丘脑合成垂体释放出来的,是通过图中乙方式,细胞外液渗透压升高时会刺激该激素分泌量增加。
填空题
3

血糖升高,一方面可以直接刺激(),引起胰岛素分泌增加;另一方面也可以通过丙模式调节分泌量,兴奋在A处传递的主要特点是()。

正确答案

胰岛B细胞;单向传递

答案解析

血糖升高一方面可以直接刺激胰岛B细胞是胰岛素分泌增加,还可以通过神经体液调节,兴奋在A突触处的传递是单向传递,因为神经递质只能由突触前膜释放并作用于突触后膜。
填空题
4

图2中当兴奋传递到a部位时,此处膜外电位的变化是();结构①的名称是()。结构②处的液体成分属于()。

正确答案

由正电位变为负电位;突触小泡;组织液

答案解析

兴奋传递到a时,膜外由正电位变为负电位,结构①是包裹神经递质的突触小泡,结构②突触间隙中的液体是组织液。 考点:本题考查生命活动调节相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度和对图形分析能力。

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