（多选题）
造成我国公共教育支出没有达到既定目标的主要原因有（）。
A财政不统一
B政府间教育财政责任划分不合理
C在生产性支出和消费性支出之间地方政府更偏好生产性支出
D目标实现的技术路径不清晰
E我国人口众多
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
我国社区学前教育的重要目标是达到学前教育的（ ）
（单选题）
在被评价对象以外确定一个标准，通常是既定目标，将评价对象与客观标准进行比较，评价其达到标准程度，作出价值判断的是（）。
（单选题）
在管理实践过程中，目标能够发挥控制和调节作用，促使教育活动或人的行动沿着既定方向与要求健康发展。这就是目标（）的表现。
（填空题）
教育目标分类学说把教育中应当达到的全部目标分为（）、（）和（）三个领域。
（多选题）
从我国的现实情况看，人事行政，就是（）为了完成担负的任务和实现既定的工作目标，对工作人员的选拔、任用、调配、培训、考核、奖惩、工资、福利、流动、退休退职等事宜所进行的综合性活动。
（单选题）
1995年3月颁布的《中华人民共和国教育法》规定，国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例应该达到（）
（单选题）
布卢姆教育目标分类学认为，认知领域的教学目标应该是由层级性的模型构成的，其第二层次的主成分是以（）因素为主要标志。
（填空题）
教育目的是指规定教育要（）或要达到的目标。
（单选题）
1993年的《中国教育改革和发展纲要》中曾提出，到20世纪末，国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例要达到（）
