（判断题）
了解学生就是了解每一个学生的年龄特征、身心发展特点、思想状况、知识基础、学习态度和学习习惯等。
A对
B错
正确答案
答案解析
错误。了解学生应当是全面的。首先要考虑学生总体的年龄特征，熟悉他们身心发展的特点；还要了解学生个体的能力水平、学习态度和兴趣特点；此外还要了解班级的一般状况，如班纪班风等。
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（单选题）
教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（）
（判断题）
因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生．尊重学生的差异．面向每一个学生。
（判断题）
因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生，尊重学生的差异，面向每一个学生。（ ）
（判断题）
因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生，尊重学生的差异，面向每一个学生。
（单选题）
按照研究的目的，有计划、有系统地直接了解学生的行为表现，对所了解的事实加以记录和客观解释，以了解学生心理和行为特征的方法称之为（）。
（单选题）
（）示范的重点是使学生了解自己动作的错误外形特征。
（单选题）
观察学生在课堂上的表现，以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是（）。
（单选题）
一般在每学年、每学期开始时或开始前施行，其目的是要了解学生是否具有达到教学目标所必需的基础知识和技能的评定类型是（）。
（单选题）
（）是在学期开始或者一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备情况及影响学习的因素而进行的评价。
