（1）搭建教育平台，引导学生健康成长
变“单向灌输”为“双向互动”
变“权威压服”为“循讯善诱”
变“简单说教”为“丰富多彩”
（2）搭建服务平台，满足学生发展需要
提供信息服务，关爱学生成长
供交流服务，呵护学生心灵
（3）搭建管理平台，加强学生日常管理
建立学生信息数据库系统
建立起完善的制度平台
建立日常管理工作的网络平台
建立日常管理工作的网络平台
（4）建设一支素质过硬的网上思想政治工作队伍
主动学习网络知识
以平等的心态进行交流
掌握使用网络语言
（简答题）
作为辅导员，如何认识和利用网络这一学生教育和成长发展的新平台？应该具备什么样的素质和能力？
正确答案
答案解析
略
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（简答题）
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如何利用网络这一学生教育和成长发展的新平台？
（简答题）
某大学生A，自制力较差，由于迷恋网络游戏，导致他在大二学年结束时，有多门课程出现了挂科且补考未通过的现象。面对这样的情况，作为辅导员的你该如何与他交谈？
（简答题）
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（简答题）
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