（单选题）
所谓知识管理，就是一种知识收集、整理、分析、（）、和创造的处理过程
A分享
B学习
C理解
D记忆
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
在现代教师的知识结构中，所谓“条件性知识”是指教师在什么时候、为什么以及在什么条件下才能更好地运用（）、（）的一种知识类型，这也就是具体的教育科学知识。
（单选题）
所谓教学目标就是指通过教学后，学习者在知识与技能、过程和方法、（）等方面发生的预期的变化。
（单选题）
所谓教学目标就是指通过教学后，学习者在知识和技能、（）、情感态度和价值观等方面发生的预期的变化。
（填空题）
所谓教育子女的能力，就是运用教育子女的科学知识，解决家庭教育实践中遇到的种种问题，促使子女身心健康发展的（）、（）
（单选题）
我们可以从不同的视角对知识进行分类，其中一种分类就是将知识分为明确知识和默会知识，下列关于这两者说法错误的是（）。
（填空题）
所谓语文知识，不仅包括语言知识，还包括言语知识和（）。
（填空题）
所谓心理健康，就是一种良好的、持续的（）与过程。
（判断题）
所谓知识老化速度，是指知识过时或者说陈旧所需要的时间。
（单选题）
所谓陈述性知识主要包括（）。
