1）对音义关系有比较正确的认识。从早期的“声训”，到晋人首创至宋代成熟的“右文说”，再到“声近义通”，再到清代乾嘉大师的“因声求义”理论，就是正确认识的体现。
2）学风、态度严谨求实。特别是清代的学者，一些名家的著作，都是采用了“十年磨一剑”的方式，殚精竭虑，呕心沥血，经历十年乃至数十年方才问世，如王念孙写《广雅疏证》用了近十年，邵晋涵写《尔雅正义》用了二十年，郝懿行写《尔雅义疏》用了三十年，等等。其谨严的风气于此可见。
3）善于创通义例，总结规律。清代学者注重方法论，善于发明义例，总结规律，并将其运用到训诂校释中去。
4）训释精当而富有成果，为后人留下了丰厚的遗产。
