（单选题）
下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的（）
A知信行模式
B健康信念模式
C社会认知理论
D创新扩散理论
E行为变化阶段模式
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
应用于个体水平的健康教育行为改变理论包括（）
（多选题）
应用于人际关系的健康教育行为改变理论包括（）
（单选题）
在健康教育的诊断阶段，哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素（）
（单选题）
在我国行为阶段变化理论实际应用最多的行为干预是（）
（单选题）
在未来6个月已经意识到改变行为的益处和改变行为的代价，但没有任何行动迹象，处于行为阶段变化理论模型中行为变化的阶段是（）
（单选题）
下列哪项属于健康教育评价中健康行为的变化指标（）
（单选题）
坚持循序渐进的教育原则是因为建立和改变行为的过程具有（）
（单选题）
行为的建立和改变是一个长期的过程，必须坚持的原则是（）
（多选题）
PRECEDE模式将影响健康相关行为的因素分为哪三类（）
