（判断题）
在古代中国，学科设置大多是与生产力直接联系的自然科学和技术方面的课程。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
在古代中国，学科设置主要是哲学、政治、伦理、（）以及语言、文字方面的课程。
（单选题）
古代中国、埃及和希腊的学校大多采用（）
（单选题）
在中国古代婚姻中，男子往往凭借一纸休书就可以结束一段姻缘，但休书也要遵循“七出”和“三不去”（一是有所取无所归，二是与更三年丧，三是前贫贱后富贵）原则，“三不去”可以看作是对“七出”的限制。这表明当时（）
（单选题）
“丰则贵取，饥则贱与”。在中国古代，丰年谷贱，政府拿一笔钱出来，平价收购粮食，储存于官方粮库，等到灾年谷贵时，再平价卖给百姓，做到“物价常平，公私两利。”这种“常平法”蕴含的经济学道理是（）①供求变化直接影响商品的价格②价格变动对生产具有调节作用③政府恰当的干预有利于经济稳定④价格涨跌是通过行政手段实现的
（单选题）
如果将“名正言顺”当做立国之宪的话，中国古代以下机构设置明显“违宪”的是（）
（单选题）
下列材料能反映中国古代精耕细作农业生产模式的是（）。
（单选题）
有学者认为，在中国古代每次动乱中，农业生产都会遭到打击，然而小农经济又会在原地或异乡僻壤恢复，成为新王朝发展的前提。这说明小农经济具有（）
（单选题）
“犁”是古代中国农业生产的重要工具，下列关于它的表述错误的是（）
（单选题）
古代中国是一个发明和发现的国度，许多门类的学科与近代西方科学原理相通，不过传统的学科思维模式难以用西方理论进行系统解释，与源于欧洲的现代科学不太相容。但是在今天的“非典”和“禽流感”中中国古代文明却日益受到重视，与之相关的代表性著作是（）
