（判断题）
教育在我们的生活中无处不在，人类世世代代地繁衍不息，新一代的成长和发展离不开教育。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
在日常生活中，我们可以把教育环境大致分为（）。
（简答题）
英国教育家洛克说：“我敢说我们日常生活所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九就是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是教育之故。”这种说法对吗？为什么？
（判断题）
教育是随着人类社会的产生而产生，教育直接起源于人类的生产劳动和社会生活。
（单选题）
德国教育家威特认为：“学习的意义在于使自己成为快乐的人，……为了学习而失去了生活的乐趣，那么活着还有什么意思。”对此，我们在家庭教育实践中就应该（）
（单选题）
有一种观点在看待物质和人的道德发展问题上，更加强调和重视物质需要满足对文明发展的根本意义。认为人和社会道德的好坏，根本不在教育，而在于物质生活条件的满足和改善。此种观点属于哪种德育地位观？（）
（判断题）
教育起源于原始人类为求得生存和发展而从事的生产劳动和社会生活。
（单选题）
导航是和人类生活息息相关的，而且有各种各样的导航方法，请指出下列哪种导航方法是我们中国人自己发明的。（）
（简答题）
自信能使你朝着目标加速前进，因为信心是人类意识中的首席化学家，当信心与思想混合在一起时，人们的潜意识立即接受这种波动，把它变成相同的精神波，从而产生无穷力量，在强有力的自信心的驱使下，你可以把自己提升到无限的高峰。的确，把现实生活中，我们错过了许多成功的机会，不是我们没有能力去做，而是缺乏自信，不敢去做，人常说，“自信是成功的一半”。看来，培养一个人的自信心是非常重要的。如何培养自信心呢？
（判断题）
利用信息技术促进我们进行自我调节学习，其关键不在技术本身，而在我们对学习进行“调节”的意识。
