（单选题）
同一物体、同类物体或外形相似的物体都可以作为转场衔接的因素。例如，教师在家里埋头备课用的“教案”与教师在课堂上讲课用的“教案”是同一物体，通过这一物体就能将教师的画面从家里转到课堂中。两个镜头画面可以这样写：（1）教师埋头备课的近景推向教案特写；（2）从教案特写拉出教师在讲台上讲课的全景。这种方法属于（）。
A利用动作组接
B利用因果关系组接
C利用出入画面组接
D利用物体相似组接
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
强光下的物体拍照，减弱反差可以用（）或（）的方法。
（填空题）
利用物体或道具的投影进行画面装饰，利用一束光或不规则光投射到背景上都属于影调协助（）的方法。
（判断题）
偏振镜不可以控制非金属物体的反光。
（单选题）
表现成年人胸部以上或物体局部的画面称作：（）。
（填空题）
脱影照相中光源的选择与使用非常关键，光的（）可以保证物体的立体特征不被破坏；光的（）可以保证物体的细节特征得以反映。
（单选题）
薄壁材料或本身材质为半透明介质的物体称之为（）被摄体。
（单选题）
（）具有对纵向运动物体有急速靠近或远离视点的效果，画面有强烈的动感。
（填空题）
使用控制（）和（）的方法，消除被拍摄物体的投影、倒影或减淡阴影，使物体的细节层次及边缘特征明显，以利识别和鉴定的照相方法，为脱影照相方法。
（判断题）
数字相机的白平衡功能可以使所摄的白色物体原本的白色效果得以忠实再现。
