（单选题）
一般来说，学习者分析包括对学生智力因素和非智力因素的分析。下列属于智力因素分析的是（）。
A初一学生已学习了一部分应用软件的使用，但在硬件方面的认识和学习相对匮乏
B初一学生有较强的求知欲，可以以此激发他们的学习兴趣，并使他们主动地有目的地学习
C初一学生精力充沛，勇于拼搏，但自我控制能力不强，缺乏坚强的意志和顽强的毅力
D目前很多初一学生已有购买电脑或购买更好电脑的准备或欲望
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
一般在学习开始之前，对学生的知识和技能、智力和体力以及情感态度等状况进行摸底，这属于（）
（单选题）
学习者特征分析涉及智力因素和非智力因素两个方面。与非智力因素有关的特征有（）。
（单选题）
教学实施之前，相对来说，对学习者特征进行分析可以不需要考虑的因素是（）。
（多选题）
与学生智力因素有关的特征主要包括（）。
（填空题）
为查明学习准备和不利因素，教师对学生通常会采用（）评价。
（填空题）
家庭离散对学前儿童成长的影响包括：对身体发育的影响、（）、对个性形成的影响、（）、对智力发展和学习成绩的影响。
（单选题）
除智力因素外，非智力因素也影响了学习者的学习效果。下面关于非智力因素对学习者学习的影响的描述中正确的是（）。
（单选题）
（）环节要作的工作就是：使用评价的工具和方法对学生学习前的起点行为进行分析，确定学生的准备状态。
（判断题）
人类的智力活动能力是由两个因素决定的：基因和后天的学习。
