（1）在高等教育方面，增设师范院校，注重实用科学教育；按照统一标准进行科目调整、教材编纂、师资审定、新生招收、毕业考试和学业竞试。
（2）在中等教育方面，实行分类划区办学，改订课程，统编教材，鼓励发展职业及师范教育。
（3）在初等教育方面，教育部陆续颁布《国民教育实施纲领》、《国民学校法》、《强迫入学条例》，要求各地普遍建立保国民办学校和乡镇中心学校，各级政府有责任和义务强迫符合条件者接受相应的教育。
（4）在中等以上学校中增设国防系科，开展以国防教学与研究为核心的特种教育。
（5）在沦陷区推行战区教育。
（6）提高小学教师待遇、增加中央对地方教育的补助等措施，以保证和推动战时民众义务教育、补习教育和学生初等教育。
（简答题）
列举抗日战争期间国民政府对战时教育所采取的一些新措施。
正确答案
答案解析
略
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（单选题）
国民党在抗日战争期间对教育采取了（）政策。
（多选题）
遵循战时教育方针，国民政府为保存教育实力采取了以下措施（）。
（单选题）
南京国民政府遵循“战时须作平时看”的战时教育方针，抗战时期主要采取下列哪些应变措施（） ①高校迁移 ②学校国立 ③建立战地失学青年招致训练委员会 ④设置战区教育指导委员会，实施战区教育
（单选题）
抗日战争爆发，南京沦陷后，国民政府选择（）作为战时陪都。
（简答题）
简述抗日战争时期，各边区政府为发展社会教育，加强其管理采取的管理措施。
（简答题）
列举南京临时政府教育部对清末教育进行的重要改革。
（单选题）
抗日战争期间，国民政府加快了对金融业的垄断，其实行垄断的核心机构是（）
（多选题）
抗日战争时期，国民政府对教育的改革措施有（）
（单选题）
抗日战争进入相持阶段后，日本对国民政府采取的方针是（）
