A观察并分析学生的行为
B确定问题行为的频率
C将惩罚作为改正学生问题行为的主要措施
D实施行为矫正的程序，评估行为矫正效果
（单选题）
下面哪一项不属于情感评价的内容（）
答案解析
下列哪一项不属于表现性评价的类型（）
根据人们在知觉过程中的特点可以将智力分为三种类型，下列哪一项不属于该范畴（）
下列哪一项属于攻击行为（）
下面哪一项措施符合教师课堂管理的目标（）
下面哪一项描述不符合“善于维持课堂秩序的教师”（）
下面关于成就测验的描述哪一项是不正确的（）
下面哪一项不是场独立—场依存的认知方式的特点（）
下面哪一项是ARCS动机激发模型中自信的亚类型（）
