（单选题）
智慧的美德包括好奇心，热爱学习，判断力，创造性，社会智慧，（）六种优势.
A洞察力
B思维力
C观察力
D想象力
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
“通过教学培养学生热爱劳动人民的精神。”这样陈述的目标，其学习结果类型应属于（）领域目标。
（多选题）
激发学生好奇心的策略包括（）。
（填空题）
节制的美德包括三项品格优势（）、（）、（）。
（多选题）
人格优势的价值实践分类体系提炼出人类本性中的6大美德包括（）
（单选题）
在Peterson和Seligman开发的优点问卷中，提出人类有六大类美德，24种优势。其中节制的优势包括（）。
（填空题）
评估是判断幼儿的学习是否发生以及（）的程度的一种系统方法。
（单选题）
乌鸦的智慧很高，例如有的乌鸦会把带黏液的食物衔到水中清洗；有的懂得把核果衔到石头上，敲碎外壳，啄取里面的食物；许多寒带的乌鸦，更知道储藏食物过冬。另外，曾有鸟类学家以鸽子、鸡、鹦鹉和乌鸦四种鸟，做了许多实验，结果也证明乌鸦的学习能力比其他三种鸟来得高强。它们的食物除了果、菜、小动物之外，还包括了人类的残羹剩饭，以及动物腐尸，还真是自然界的清道夫呢！这么聪明而有益的鸟，受到哪级保护？（）
（多选题）
美国耶鲁大学心理学家罗伯特•斯腾伯格提出了智力的三因素理论，认为智慧包括三个部分（）。
（判断题）
学习目标者一般对外界的评价较敏感，他们比较看重成就状况，相信成功或失败是判断一个人有没有能力的依据。
