（简答题）

阅读下列材料，回答问题。材料一人是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。——普罗泰格拉材料二这种对赎罪券的谎谬宣传，使得那些有学问的人，对于保持大家对教皇的尊敬，也确实感到困难。对于俗人的怀疑和非难又是难以解答。 ——周一良、吴于廑主编《世界通史资料选辑》材料三社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是出于自然，而是建立在约定之上的……就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的……不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。——卢梭假如上述材料作为研究性学习，你认为该组材料最恰当的主题是什么？

正确答案

西方人文精神的起源与发展。

答案解析

略

相似试题

（简答题）
阅读下列材料，并回答问题：材料一人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。材料二人是能够随心所欲地改造世界的。 ——亚里士多德我不想变成上帝，或者居住在永恒中，……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。材料三人生来就是平等和自由的。 ——伏尔泰国家的权利应分为立法权、行政权和司法权，三权分立，彼此制衡。 ——孟德斯鸠主权属于人民，统治者的权利来自他同人民签订的契约。 ——卢梭根据材料二，指出文艺复兴运动的思想武器与矛头指向。
答案解析
（简答题）
阅读下列材料，并回答问题：材料一人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。材料二人是能够随心所欲地改造世界的。 ——亚里士多德我不想变成上帝，或者居住在永恒中，……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。材料三人生来就是平等和自由的。 ——伏尔泰国家的权利应分为立法权、行政权和司法权，三权分立，彼此制衡。 ——孟德斯鸠主权属于人民，统治者的权利来自他同人民签订的契约。 ——卢梭根据材料三，概述启蒙思想家的主要观点，并指出这次思想解放运动的核心思想。
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（简答题）
阅读下列材料，并回答问题：材料一人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。材料二人是能够随心所欲地改造世界的。 ——亚里士多德我不想变成上帝，或者居住在永恒中，……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。材料三人生来就是平等和自由的。 ——伏尔泰国家的权利应分为立法权、行政权和司法权，三权分立，彼此制衡。 ——孟德斯鸠主权属于人民，统治者的权利来自他同人民签订的契约。 ——卢梭
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（简答题）
阅读下列材料，并回答问题：材料一人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。材料二人是能够随心所欲地改造世界的。 ——亚里士多德我不想变成上帝，或者居住在永恒中，……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。材料三人生来就是平等和自由的。 ——伏尔泰国家的权利应分为立法权、行政权和司法权，三权分立，彼此制衡。 ——孟德斯鸠主权属于人民，统治者的权利来自他同人民签订的契约。 ——卢梭
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（简答题）
阅读下列材料，回答问题。材料一人是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。——普罗泰格拉材料二这种对赎罪券的谎谬宣传，使得那些有学问的人，对于保持大家对教皇的尊敬，也确实感到困难。对于俗人的怀疑和非难又是难以解答。 ——周一良、吴于廑主编《世界通史资料选辑》材料三社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是出于自然，而是建立在约定之上的……就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的……不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。——卢梭
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（简答题）
阅读下列材料，回答问题。材料一人是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。——普罗泰格拉材料二这种对赎罪券的谎谬宣传，使得那些有学问的人，对于保持大家对教皇的尊敬，也确实感到困难。对于俗人的怀疑和非难又是难以解答。 ——周一良、吴于廑主编《世界通史资料选辑》材料三社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是出于自然，而是建立在约定之上的……就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的……不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。——卢梭
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