（单选题）
下列行为中，属于讲授运用不当的是（）
A在讲授中，时而提出问题，启发学生积极思考
B与其他方法、技能进行优化组合
C教师思路清晰又有语言技巧，故而长时间讲授
D在讲授中注意挖掘教学材料中的教育因素
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
讲授语言应做到形美和意美，下列内容中不属于语言“意美”的是（）
（单选题）
下列内容，不属于讲授的特点的是（）
（单选题）
教师运用生动形象的语言，叙述、描绘所要讲的知识内容。这是讲授方式中的（）
（单选题）
下列关于讲授使用范围的描述，不恰当的是（）
（判断题）
提问是一种师生互动行为，比单向信息流动的讲授更适合教学。
（单选题）
在讲授中，教师不要讲得“一览无余”，要给学生的思维留下空间。这反映的是讲授基本要求中的（）
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下列行为中属于积极强化的有（）
（单选题）
下列行为中属于眉语强化的有（）
（多选题）
下列行为中属于消极强化的有（）
