（简答题）

简述瑞吉欧方案教学的发展过程。

正确答案

发展有三个阶段，呈螺旋式上升，经验不断重复、提升，使儿童从熟悉的东西入手并提炼新的理解。
（1）开始阶段：确定主题，制定概念图，提出要探索的问题。
（2）发展阶段：对问题进行直接探索，包括实地去调查某场所，物体或事件等。是方案活动的核心。
（3）第三阶段：整理并展示结果。教师安排供孩子交流分享学习经验的机会，引导孩子回顾和评价。

答案解析

略

相似试题

（简答题）
简述瑞吉欧方案教学中的师生关系。
答案解析
（简答题）
简述瑞吉欧方案教学为我国的幼儿园课程改革提供了哪些启示？
答案解析
（填空题）
瑞吉欧的方案教学首次以“儿童的百种语言”展览的国家是（）
答案解析
（填空题）
方案教学在瑞吉欧工作者自己看来是一种弹性计划——即所谓的（）
答案解析
（简答题）
简述瑞吉欧幼教体系的理论基础和基本思路。
答案解析
（填空题）
瑞吉欧幼教理论的发源地是（）
答案解析
（填空题）
瑞吉欧幼教体系的理论背景是进步主义和（）
答案解析
（填空题）
瑞吉欧幼教体系中最明显的特征是（）
答案解析
（单选题）
瑞吉欧幼教体系的理论背景是建构主义和（）
答案解析