《吃饭》中,作者在谈到音乐和烹调时,所倡导的社会理念是()
A以民为本
B和而不同
C中庸之道
D完美人格
正确答案
答案解析
相似试题
(单选题)
《吃饭》中,用音乐与烹调来阐发“和而不同”的治国道理,这种联想方式是()。
(简答题)
阅读《吃饭》中的一段文字,回答问题。 这个世界给人弄得混乱颠倒,到处是磨擦冲突,只有两件最和谐的事物总算是人造的:音乐和烹调。一碗好菜仿佛一支乐曲,也是一种一贯的多元,调和滋味,使相反的分子相成相济,变作可分而不可离的综和。
(简答题)
阅读《吃饭》中的一段文字,回答问题。 这个世界给人弄得混乱颠倒,到处是磨擦冲突,只有两件最和谐的事物总算是人造的:音乐和烹调。一碗好菜仿佛一支乐曲,也是一种一贯的多元,调和滋味,使相反的分子相成相济,变作可分而不可离的综和。
(简答题)
阅读《吃饭》中的一段文字,回答问题。 这个世界给人弄得混乱颠倒,到处是磨擦冲突,只有两件最和谐的事物总算是人造的:音乐和烹调。一碗好菜仿佛一支乐曲,也是一种一贯的多元,调和滋味,使相反的分子相成相济,变作可分而不可离的综和。
(简答题)
阅读《吃饭》中的一段文字,回答问题。 这个世界给人弄得混乱颠倒,到处是磨擦冲突,只有两件最和谐的事物总算是人造的:音乐和烹调。一碗好菜仿佛一支乐曲,也是一种一贯的多元,调和滋味,使相反的分子相成相济,变作可分而不可离的综和。
(简答题)
阅读《吃饭》中的一段文字,回答问题。 这个世界给人弄得混乱颠倒,到处是磨擦冲突,只有两件最和谐的事物总算是人造的:音乐和烹调。一碗好菜仿佛一支乐曲,也是一种一贯的多元,调和滋味,使相反的分子相成相济,变作可分而不可离的综和。
(单选题)
在谈到交朋友时,作者穿插一个找医生看病的故事,并指出自己就是那个门前鬼多的医生,表明作者()。
(简答题)
试分别叙述《吃饭》一文作者在最后一段中论述了哪几种吃饭的种类?
(简答题)
《吃饭》一文中为什么作者写作本文的意趣其实不在“吃饭”本身?