用理论和实践的关系原理，说明学习邓小平理论对社会主义现代化建设的重要意义。

（1）实践是认识的基础，实践对认识起决定作用，实践是认识的来源、动力、检验标准和目的，理论一经形成对实践有能动作用主要表现在：正确的认识和理论可以指导实践指向适当的对象，采取正确的方法，从而取得成功。错误的认识和理论，会引导实践指向不适当的对象，采取错误的方法，从而导致失败。
（2）邓小平以无产阶级革命家的胆略和求实精神，批判了粉碎“四人帮”后“两个凡是”错误方针造成的对人们新思想的禁锢。指出“两个凡是”违背了马克思主义、违背了毛泽东思想；明确指出必须完整、准确地掌握毛泽东思想的科学体系，实事求是是毛泽东东思想的精髓；高度评价了实践是检验真理的唯一标准的大讨论，认为这次讨论的实质是要不要解放思想的问题。在新的历史时期，恢复了实事求是的思想路线。为党的十一届三中全会奠定了思想基础。十一届三中全会重新确立了实事求是的思想路线，并做出工作重点转移到经济建设上来的一系列重大决策。十一届三中全会是建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转折，标志着中国从此进入社会主义事业发展的新时期。
①邓小平对实事求是思想路线的重要贡献主要表现在：第一，他不仅恢复了实事求是的思想路线，而且把实事求是提到世界观和方法论的高度，第一次明确提出：“实事求是，是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。”实事求是是马克思主义的精髓。第二，他把坚持实践是检验真理的唯一标准的观点作为实事求是思想体系的重要组成部分，并且把实践标准与生产力标准统一起来，把“三个有利于”作为检验各项得失成败的标准。第三，从理论上深刻分析了解放思想与实事求是的内在联系，从一个新的角度拓展了实事求是的思想。
②邓小平对实事求是思想路线的最大贡献是创立了建设有中国特色社会主义理论。这一理论指出，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶级，必须坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则和改革开放。这一理论还提出社会主义建设的战略步骤分三步走，坚持“两手抓”、“一国两制”等一系列战略、方针和政策。建设有中国特色社会主义理论的提出是坚持实事求是思想路线的结果，解放思想、实事求是是贯穿于这一理论的一条基本的指导性线索。
（3）在建设有中国特色社会主义理论的指导下，20多年来我国的改革开放和社会主义现代化建设取得了举世瞩目的巨大成就。这些成绩的取得也是坚持实事求是思想路线的结果。正如邓小平指出的那样：“过去我们搞革命所取得的一切胜利，是靠实事求是；现在我们要实现四个现代化，同样要靠实事求是。”江泽民在党的十四大报告中指出：“解放思想、实事求是，是建设有中国特色社会主义的精髓，是保证我们党永葆生机的法宝。”党的十五大把邓小平理论作为党的指导思想写进党章。江泽民在十五大报告中指出，邓小平理论是当代中国的马列主义，是马克思主义在中国发展的新阶段，邓小平理论坚持解放思想、实事求是，在新的实践基础上继承前人又突破陈规，开拓了马克思主义的新境界。

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