（单选题）
在其《自尊心的养成》一书中提出培养自尊心三个条件的教育心理学家是（）。
A巴甫洛夫
B奥斯贝尔
C推孟
D库珀史密斯
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
库珀史密斯提出培养自尊心的先决条件是______、成就感和有力感。
（单选题）
让学生感受生命的可贵，养成自尊自信，乐观向上，意志坚强的人生态度。这属于思想品德课程目标中的（）。
（单选题）
培养自尊心的先决条件是重要感、成就感和（）
（判断题）
爱国主义教育是培养学生对祖国的深厚感情和深切的爱，它具体体现为民族的自尊心和自豪感。（ ）
（单选题）
来自于学生自身好动、好奇或好胜的心理，如渴望从体育活动中获得身体上的快感、乐趣、刺激，以及希望满足自尊心、上进心、荣誉感、义务感、归属感和自我实现等心理需要的动机，属于（）。
（单选题）
来自于学生自身好动、好奇或好胜的心理，如渴望从体育活动中获得身体上的快感、乐趣、刺激，以及希望满足自尊心、上进心、荣誉感、义务感、归属感和自我实现等心理需要的动机，属于（）。
（多选题）
教师对学生的不尊重主要表现在课堂的教育和管理上伤害学生的自尊心，主要表现为（）。
（单选题）
“成长中的我”课程标准包括（）。 ①认识自我 ②自尊自强 ③心中有法 ④权利与义务
（判断题）
设置榜样是对学生学习成绩和态度的肯定或否定的一种强化方式，它可以激发学生的上进心、自尊心、集体主义感等。
