（单选题）
教师申诉制度是《中华人民共和国教师法》规定的一项救济制度，以下不属于该项制度特点的是（）。
A是一项法定的申诉制度
B是一项专门性的权利救济制度
C是一项行政性的申诉制度
D是一项民事的申诉制度
正确答案
答案解析
教师申诉制度的特点包括：第一，教师申诉制度是一项法定的申诉制度。这种法定性，使教师申诉程序具有了法律的确定性和严肃性；第二，教师申诉制度是一项专门性的权利救济制度。它是为教师这一特定的专业人员设立的，只能由教师或其代理人提出；第三，教师申诉制度是行政性的申诉制度。它是由行政机关依法对教师申诉，在其行使职权范围内作出行政处理的制度。其行政处理决定具有行政法的效力。
相似试题
（单选题）
教师申诉制度是一项专门保护教师（）的法律制度。
（单选题）
教师申诉制度是我国《教师法》规定的一项救济制度，以下不属于该项制度特点的是（）
（判断题）
受教育者申诉制度和教师申诉制度都不属于行政渠道的教育法律救济制度。（ ）
（填空题）
《中华人民共和国教师法》规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（）日内，作出处理。
（判断题）
我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是《中华人民共和国教师法》。（ ）
（单选题）
我国教师申诉的法律依据是（）
（单选题）
我国《教师法》规定，教育行政部门对教师提出的申诉，其处理时限是在接到申诉的（）。
（单选题）
王某担任某县重点中学教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（）。
（单选题）
在教师申诉的程序中，教育行政部门应当在接到申诉书的次日起（）日内，做出处理。
