（多选题）
学习过程中，人的精神状态和注意力存在三种变化模式，即（）。
A先高后低
B中间低两头高
C中间高两头低
D没有高低
E先低后高
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
请分析教学过程中存在的三种过程。
（单选题）
我国著名心理学家一般把人的学习定义为在（ ）中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。
（单选题）
孙老师在教学过程中没有把注意力仅仅放在教学的内容上，而是根据学生学习和发展的具体情况，给予因材施教；更加关注学生健康人格成长和身体的发展，体现了（）。
（单选题）
研究发现儿童的学习过程中存在“关键期”，这体现了个体身心发展的（ ）。
（单选题）
苟子认为，人的知识、智慧、品德等，都是由后天学习、积累而来的。他专门写了《劝学》篇，论述学习的重要性，肯定人是教育和环境的产物，倡导（ ）、日积月累、不断求知的学习精神。填入括号部分最恰当的一项是：（ ）
（单选题）
按照加涅的学习结果分类的观点，调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力称为（）。
（单选题）
按照加涅的学习结果分类的观点，（）是指调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。
（单选题）
按照加涅的学习结果分类的观点，（）是指调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。
（单选题）
人的品德形成过程存在的客观规律是（）。
