（单选题）
“最优化”是教学设计的核心问题，最优化即是（）。
A理想化
B所有条件下的最佳
C教师在给定条件下努力达到最优的教学效果
D在原有的基础上，通过师生的努力，有所进步
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
切克兰德的“调查学习”方法论的核心是寻求系统的最优化。
（单选题）
下列哪种模拟分子运动的方法最符合巴班斯基《教学过程最优化理论》的要求（）。
（简答题）
最优化原则：
（单选题）
索引颜色（Indexed color）包括各种不同的颜色调色板，为Windows或Mac系统以及Web用户最优化图形，索引颜色是被限制最大使用（）色来表示全色图形。
（单选题）
（）的目的是在使用最少的网络资源和具有最小延迟的前提下，确保网络能提供可靠、连接的通信能力，并使网络资源的使用达到最优化的程度。
（填空题）
控制系统设计的核心问题是（）
（单选题）
循环程序设计中，要考虑的核心问题是（）。
（单选题）
印前出片工作中，我们常把要在铜版纸印刷的位图图片分辨率设定为350dpi，这样也可以最优化的存储文件；利用什么工具可以快速改变位图的分辨率？（）
（填空题）
PDM的核心思想是（）的有序、（）的优化、（）的共享。
