（1）国家的经济发展水平。国民总产值、国民总收入，特别是国民人均收入。
（2）国家的稳定状态，战争动乱致使国民素质严重下降；
（3）自然灾害、疾病瘟疫都可能造成国力虚弱
（4）教育、科技、文化、医疗、卫生防疫、环境保护、体育事业的水平直接关系到人口的各种素质。其中教育对青少年素质的关系最为密切，教育思想、教育体制、以及对教育的投入都是从根本上影响人的素质的因素。
（5）社会的价值观念、伦理在铁水准都会影响人口的基本素质。艾滋病和毒品的蔓延就从这方面给我们敲响警钟。
（l）随着总体健康水平的提高，人们对体育的依赖程度逐步增长。由于疾病谱的变化，大量心血管疾病、脑血管疾病人数骤然增加，全社会的“灰色健康”人口的数量陡增，人们对体育运动的参与意识变得越来越强。
（2）人们的体育活动的方式开始发生变化。起源于低能量摄入，高席强度劳动消耗时代的传统健身养生方法，已经逐渐不适应各种“文明病”的发生和蔓延，人们更多地倾向于各种有氧锻炼活动，如长走、慢跑、健美操、有氧舞蹈等，以求更多的能量物质的消耗。
（简答题）
决定人口质量的因素有哪些？人口质量与体育的关系如何？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
影响人口质量的因素有哪些？
（简答题）
影响体育服务质量的主要因素有哪些？
（填空题）
人口的质量，就是（）的规定性。
（判断题）
影响体育活动坚持性的个人因素主要包括人口统计学变量、个体生理状况、个人行为以及个人的心理特征和状态。
（简答题）
体育服务质量的特征有哪些？
（简答题）
体育运动技术动作质量和效果的评定方法有哪些？
（简答题）
体育与健康课程资源是不断提高体育与健康教学质量，开发体育与健康的校本课程，形成各地、各校体育与健康课程特色的重要前提和条件。它包括哪些方面资源的开发与利用？
（简答题）
为什么要控制人口数量的发展？人口数量对体育的发展产生什么影响？
（简答题）
符合我国国情的体育人口的判定标准
