（单选题）
（）认为，性别角色的获得与发展在于潜意识中恋母情结及恋父情结所产生的防卫性认同的结果。
A加德纳
B弗洛伊德
C马斯洛
D巴普洛夫
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
根据认知发展理论，（）认为所有儿童性别角色的发展经历基本性别认同、性别稳定性和性别恒常性这三个阶段。
（判断题）
青少年对电视、电影中榜样人物的模仿也是其获得性别角色的重要机制。
（判断题）
青少年对性别角色的认识多数能达到心理取向阶段。
（判断题）
对婴儿感觉的研究表明，不同性别的婴儿感觉的灵敏性发展是相同的。
（单选题）
认知发展理论的基本性别认同阶段，大约在（）岁左右的儿童能进行性别的自我分类而正确标示他/她的性别。
（判断题）
双性化是角色发展顺应新时代的必然趋势，进行双性化教育势在必行。
（简答题）
皮亚杰认为，影响个体认知发展的因素有哪些？
（判断题）
皮亚杰认为，在认知发展过程中，个体是积极主动地建构心理结构或者图式的。
（判断题）
新弗洛伊德学派的学者认为，在人格的发展过程中，社会比本能的、生物的力量更重要。
