（单选题）
对于人园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以（）
A要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时人园离园
B允许他们上半天，如中午饭后有家长接回，再逐渐延长在园时间
C多批评爱哭闹的孩子
D通知家长接回孩子
正确答案
答案解析
人园不适症是由于刚刚离开父母的孩子安全感缺失造成的，幼儿园方面可以根据情况适当调节上学时间，等孩子和老师同学都熟悉了，这种现象就会慢慢消失。故选B。
相似试题
（单选题）
法国思想家蒙田曾用教师指导学生走路来比喻指导学生学习，“教师最好先让孩子在他面前走几步，以便更好地判断他的速度，从而推测他能坚持多久，然后方能适应他的能力。如果我们不顾分寸，就常会坏事”。可见，蒙田强调的教学原则是（）。
（单选题）
青春初期的孩子身高体重的增长已达到较高水平，而骨化过程远远没有完成。这体现了个体的身心发展具有（）
（简答题）
案例分析题(11分)：新课改来了，几家欢喜几家忧。对于一些中老年教师，对新课改一时难以适应，他们在教学岗位上用自己的一套方式教了几十年，突然说要课改，几十年的习惯一下子扭转不过来。请给这些教师完成角色转变提出建议。
（单选题）
幼儿园教师的职业特点不包括（）
（单选题）
“十年树木，百年树人”，反映了幼儿园教师的（）职业特点？
（单选题）
“以身作则，为人师表”，反映了幼儿园教师的（）职业特点？
（单选题）
根据我国《幼儿园工作规程》，下列不属于幼儿教师的职责的是（）。
（单选题）
热爱幼儿是现代教师必备的（）。
（简答题）
我国家长十分重视孩子文化课的学习，小孩从牙牙学语时，就教他们学数数，刚上幼儿园就教孩子学拼音、学写字。上小学、中学时，家长对孩子文化课的学习成绩倍加关注。请你对这一现象进行分析。
