(单选题)
()是一种理解性的记忆策略,和复述策略结合使用,可以使记忆效果显著提高。
A精细加工策略
B组织策略
C复述策略
D元认知策略
正确答案
答案解析
略
相似试题
(判断题)
在小学低年级识字教学中,采用编制歌诀的方法来帮助学生记忆,这属于复述策略。
(填空题)
“字头概括法”是()记忆策略的一种。
(单选题)
通过形成新旧信息间的联系,使新信息更有意义,从而促进对新信息的理解与记忆的策略是()
(单选题)
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(填空题)
运用自然教育策略促进多重障碍学生的()和应用是一种很好的方法。
(判断题)
精细加工实际上就是一种理解策略。
(单选题)
课堂上,老师已经讲完了这节课的主要内容,现在想出几道习题来巩固学生的理解记忆,以下哪种出题策略比较好?()
(名词解析)
复述策略
(名词解析)
复述策略。