（填空题）
（）能为人类社会的文明与进步创造出有价值的、前所未有的精神产品或物质产品。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
素质教育的第一规范性便是为社会、为人类创造价值。
（填空题）
科学技术的发展，创造了巨大的财富，拓宽了人类的生存空间，改善了人们的生活质量，促进了人类文明、社会进步和经济繁荣。同时，也应清楚地看到与之相关的（）及潜在危害性。
（判断题）
性教育能提高人们的性素质，能促进社会文明进步。
（单选题）
学徒制是适合于手工操作的技术教育形式，它的出现为人类社会的进步作出了贡献。但这一些教育形式也存在不足，以下列举了它的一些缺陷，但不包括（）。
（判断题）
能否培养出社会文明与进步的引导者与促进者，能否为未来社会培养未知的新人，这是现代教育区别于传统教育的一个根本标志。
（判断题）
学生的类创造意义不大，只有真创造才有价值。
（单选题）
随着社会进步，人际交往中对语言文明的要求更高了，见面时应根据彼此的关系多采用（）语。
（单选题）
（）作为文化知识的传播者和创造者，是社会发展和人类进步的一支不可忽视的力量。
（单选题）
用“文化”来统筹教育、社会、人三者之间的关系，其最终目的在于唤醒人们的意识，使其具有自动追求理想价值的意志，并使文化有所创造，形成与发展新的文化教育目的观是（）。
