（单选题）
心理学家戴维斯在试验中组学习射箭甲组严格指导乙组自行尝试甲组射中率65%乙组45%表明在动作学习的过程中（）因素很重要
A指导
B发展
C练习
D反馈
正确答案
答案解析
操作技能在学习过程中要做到有明确的讲解和示范，进行必要和适当的练习，教师及时正确做出反馈，最终帮助学生建立清晰的动觉。本题中甲组进行的是有指导的练习，而乙组进行的是自发练习，他们的差别就在于一个是有明确讲解和示范的，一个没有。故本题选A。
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（单选题）
心理学家戴维斯在实验中，将被试者分两组学习射箭。甲组受到详细指导指导-演示如何站立、握弓、放箭；乙组自行尝试，未受严格指导。经18次练习，甲组射中率为65%，乙组射中率为45%。这一实验结果表明，在动作技能的学习过程中（）因素很重要。
（单选题）
心理学家维特罗克在20世纪70年代提出的学习模型是（）
（单选题）
个体在学习活动中感到某种缺失而力求获得满足的心理状态（）。
（单选题）
个人在学习活动中感到某种欠缺而为力求获得满足的心理状态是（）
（单选题）
向学生提示教学目标，使学生在心理上做好准备，明了学习的结果和方法，以免（）
（单选题）
某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的母亲是老板，以求得心理满足。这种心理防御方式称为（）。
（填空题）
按学习的意识水平：心理学家将学习分为（）和（）。
（单选题）
某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部，以求得心理满足。这是采用了（）这种心理防御方式的表现。
（单选题）
某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部，以求得心理满足。这是采用了（）这种心理防御方式的表现。
