（填空题）
儿童文学对儿童具有（）、认识、（）、教育等多种功能和价值。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
教师在教育活动中既向儿童介绍现代科技—无土栽培，又让儿童认识具有泉州特色的物产—茶叶。这充分体现了学前儿童科学教育内容的（）要求
（判断题）
目标性原则是指学前儿童社会性教育中，教师即对儿童进行社会认识观念和社会规则的教育，提高社会认识，又要指导儿童实践，把提高儿童社会认识和培养儿童良好的社会行为结合起来，使儿童的社会性得到发展。
（填空题）
对儿童进行性教育的关键时期这一阶段内，认识到（）是孩子认识世界的重中之重。
（单选题）
（）是通过对人类历史上丰富的学前儿童家庭教育思想和实践活动的分析研究，去认识学前儿童家庭教育发展的规律性，泳衣指导今天的学前儿童家庭教育工作的一种研究方法。
（判断题）
学前儿童社会教育评价的原则是人们对事物的客观规律的认识和反应，是人的言行必须遵守的准则。
（单选题）
教育中的儿童观。是围绕对人性烦人认识而展开的。我国较早提出性善论的代表人物是（）
（填空题）
从广义的意义上去认识，心理健康就与教育发声了秘密的联系。从（）的立场出发，对儿童的行为进行（），对儿童的不良行为进行矫治，注重培养儿童健全的个性，促进儿童（）等几方面和谐发展，这是心理健康的一个至关重要的方面
（单选题）
学前特殊儿童教育的间接效益，是指这种教育对下列哪一项具有意义（）
（简答题）
数学教育为何能帮助儿童正确地认识世界？
