（单选题）
某位大学心理系学生应情绪问题而困惑，去学校心理咨询室寻求帮助，见到咨询师就问：“老师我想知道你的培训背景和你做心理咨询的取向”。咨询师（ ）。
A没有义务向这位学生说明
B完全可以将求助者置之度外
C有责任介绍自己的受训背景
D告诉学生他没有权利问老师这样的问题
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
咨询师（），符合爱情困惑与障碍的心理咨询的原则。
（单选题）
在心理咨询中，如求助者与心理咨询师在认知、情绪方面友分歧，心理咨询师应（）。
（多选题）
陈仲庚认为，心理咨询应明确（）问题。
（多选题）
中国临床心理学家陈仲庚认为，（）是心理咨询应明确的三个问题。
（单选题）
为了避免在初诊接待中出现紧张情绪，心理咨询师应该在接诊前（）。
（多选题）
一般资料：求助者，男性，15岁，高中一年级学生。 案例介绍：求助者去年9月升入重点高中。第一学期期末考试时因为感冒发烧，成绩不理想。一个多月前，求助者在复习功课时头脑中突然出现“这次如果再考不好可怎么办”的想法。求助者非常紧张，努力集中精力学习，可越是这样就越难以集中注意力，还出现了头晕、头疼、记忆力下降的情况。求助者担心学习成绩会一直下降，将来考不上大学、找不到好工作，担心自己没有能力让父母安享晚年。这些担心让求助者紧张不安，烦躁。只有在不想学习问题的时候，心情才会好些。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者内向，追求完美，父母对其要求严格。以往学习成绩优异。 引发该求助者心理问题的原因可能包括（）。
（单选题）
强烈而短暂的情绪状态一般属于（）。
（多选题）
一般资料：求助者，男性，15岁，高中一年级学生。 案例介绍：求助者去年9月升入重点高中。第一学期期末考试时因为感冒发烧，成绩不理想。一个多月前，求助者在复习功课时头脑中突然出现“这次如果再考不好可怎么办”的想法。求助者非常紧张，努力集中精力学习，可越是这样就越难以集中注意力，还出现了头晕、头疼、记忆力下降的情况。求助者担心学习成绩会一直下降，将来考不上大学、找不到好工作，担心自己没有能力让父母安享晚年。这些担心让求助者紧张不安，烦躁。只有在不想学习问题的时候，心情才会好些。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者内向，追求完美，父母对其要求严格。以往学习成绩优异。 该求助者在咨询中还谈及了自己的隐私问题，心理咨询师恰当的做法包括（）。
（多选题）
心理咨询师对求助者的“理解”，只说明心理咨询师对求助者的行为或情绪发生的（）有了肯定的看法。
