（填空题）
有效教学评价要求对学生评价坚持三个发展的评价宗旨，即（）、（）和（）。
正确答案
全体发展；全面发展；主动发展
答案解析
略
相似试题
（单选题）
有效教学评价的导向性原则要求教学评价充分发挥对教学的（）功能，起到引导教学方向的作用。
（填空题）
评价的原则反映了评价主体对教学价值的追求，有效教学评价原则有发展性原则、导向性原则、系统性原则、（）原则。
（单选题）
下列（）不是学生作为有效教学评价的主体之一所具有的特点。
（判断题）
评价原则反映了评价主体的对有效教学进行判断的价值理念，有效教学评价不仅体现对教学“实然”的认识，而且要体现对其“应然”的判断。（）
（填空题）
有效教学评价是评价主体间通过有效的交流方式采用一定的评价方式与标准进行的对教学现象进行（）的活动。
（判断题）
有效的教学评价主体不仅要多元化，还要形成多元主体参与与互动，形成学生、教师、同行、专家、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式。（）
（判断题）
有效的教学评价主体不仅要多元化，而且还要形成多元主体参与与互动，形成学生、教师、同行、专家、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式。（）
（判断题）
有效教学反思对学生发展的促进作用是通过教师专业水平提升实现的。（）
（判断题）
有效教学与有效的评价是彼此独立的。（）
