人文社会科学界普遍认为，当代中国教育学发展的关键课题是处理好教育理论与教育实践、学科分化与学科综合、全球视野与本土特色、实证方式与评价方式等关系。
倾向性的意见是：
首先要强调深入研究教育实践，努力在理论服务于实践的过程中求得理论自身的发展和完善；
首先要推进教育学科的进一步分化，特别要开展深入的专题研究，为较高水平的学科综合打下；
坚实的基础；要强调“洋为中用”，努力推进教育学科建设的本土化进程；
要提倡实证方式与评价方式的协调和综合，建构中国教育学的科学方法体系。
（简答题）
当代中国人文社会科学界认为中国教育学研究要从哪几方面寻求新的突破？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
据有关资料分析，1978年以来当代中国人文社会科学研究成果最为突出的学科是（）
（单选题）
据有关资料分析，1978年以后当代中国人文社会科学研究成果最为突出的学科是（）.
（填空题）
当代中国教育学有五种主要的具体研究方法：历史研究法、（）、比较研究法、（）、理论研究法。
（简答题）
联系当代中国素质教育理论的形成和发展，说说初等教育跨学科研究的必要性。
（填空题）
把心理学研究与社会主义现代化建设结合起来，是当代中国心理学的发展准则之一。中国心理学的应用研究在（）、（）等领域投入甚多，发展迅速。
（简答题）
概述20世纪中国人文社会科学发展道路。
（简答题）
概述20世纪中国人文社会科学发展道路。
（单选题）
新时期中国人文社会科学开放、重建与发展的根本指针是（）
（单选题）
新时期中国人文社会科学开放、重建与发展的根本指针是（）.
