一方面：柏拉图认为国家是社会分工的产物，根据分工原则，国家分为三个等级，最高等级统治者由哲学家担任，另一方面，人的品性是政治的基础，只有哲学家才能改造人的品性。
必然性：只有哲学王才达到了对于国家理念的认识，只有哲学王真正掌握了治国这一专门知识，依据专业分工原则，只有哲学王才有资格执政。
可行性：哲学王可通过建立维护社会分工制度，对公民教育实现对城邦的改造和治理。哲学王执政实现了高超的智慧，真是的知识，完美的德行与绝对的最高的权利组合。
（简答题）
柏拉图为什么要哲学王治理国家？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
柏拉图为什么要哲学王治理国家？
（简答题）
请阐述柏拉图"哲学王"思想的基本内容并作简要评论。
（单选题）
孔子和柏拉图是古代东西方思想界的巨人，孔子周游列国宣传其“仁”、“礼”、“中庸”，柏拉图写《理想国》宣扬其“哲学王”，二者共同之处是（）
（简答题）
柏拉图为什么把培养执政者（哲学家）作为教育的最高目标？
（填空题）
尼采在他的名为（）的书中指出，柏拉图之前的希腊哲学家的思想，“已经触及了我们要考察的构成典型希腊精神的一切东西”。
（判断题）
认为只有把握理念，把握世界的本质，把握那些永恒的法则的人才能够治理国家的古希腊哲学家是亚里士多德。
（单选题）
罗素认为柏拉图的哲学的基础是（）
（填空题）
柏拉图哲学体系的核心是（）。
（简答题）
简析柏拉图的哲学王思想。
