校本课程开发是在实施国家课程和地方课程的前提下，通过对本校学生的需求进行科学的评估，充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性、可供学生选择的课程。校本课程开发的实质是以校为本的课程开发活动，包括：
(1)学校是课程开发的主体，并在学校中实施
(2)学校文化、学校教学实践中发现的问题、社区课程资源是课程开发的主要内容
(3)开发活动是从学校发展和学生需要出发，为本校学生和学校发展服务
建立校本课程的目的在于使学校课程体系既与国家课程标准保持一致，又能形成学校特色;既考虑全体学生的发展，又能满足个体学生发展的需求。
