（单选题）
“男孩摔倒，从来不哭。”是家长、教师等对儿童自我情绪控制的有效（）。
A鼓励
B转移
C暗示
D自我说服
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
教师往往对小班幼儿说：“站到靠墙的一边”，而不是说：“站到右边”，是因为（）。
（单选题）
当孩子情绪十分激动，又哭又闹时，有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法，结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是（）。
（简答题）
小王是某幼儿园小班教师，刚工作不久就满怀热情地投入到教育实践中。可令她苦恼的是，在组织班里活动时，她发现小朋友们很难集中注意，教室里一有响动，他们就会分心，无论是听故事、画画还是看图书，也只能专心几分钟。这样一来，小王老师事先设计好的教育方案往往不能得以有效实施，为此，她很着急……
（简答题）
小王是某幼儿园小班教师，刚工作不久就满怀热情地投入到教育实践中。可令她苦恼的是，在组织班里活动时，她发现小朋友们很难集中注意，教室里一有响动，他们就会分心，无论是听故事、画画还是看图书，也只能专心几分钟。这样一来，小王老师事先设计好的教育方案往往不能得以有效实施，为此，她很着急……
（简答题）
小王是某幼儿园小班教师，刚工作不久就满怀热情地投入到教育实践中。可令她苦恼的是，在组织班里活动时，她发现小朋友们很难集中注意，教室里一有响动，他们就会分心，无论是听故事、画画还是看图书，也只能专心几分钟。这样一来，小王老师事先设计好的教育方案往往不能得以有效实施，为此，她很着急……
（单选题）
3～6岁儿童注意的特点是（）。
（单选题）
儿童掌握概念的主要方式是（）。
（单选题）
视触协调出现的主要标志是（）。
（单选题）
人类认识活动的核心是（）。
