（单选题）
信息技术在教学中应用的最终目的是提高教育教学工作的（），有效地改变落后的教育教学组织形式和管理方式。
答案解析
（判断题）
优质教学即有效教学，但有效教学未必是优质教学。
从有效教学到优质教学是一个自然的过程。
（多选题）
从教学投入与教学产出的关系来界定有效教学，这类观点用（）来描述“有效教学”。
“有效”的教学策略必须满足的基本条件是（）。
热闹的课堂是有效教学的表现之一
（简答题）
影响教学有效性的最重要因素？
有效教学的意义有（）。
谈谈你对有效教学的看法。
