1）指示植物鉴定：将待测植物的汁液接种到指示植物上，如果被测植物带有病毒，指示植物就会出现特定症状。
（2）血清鉴定
试管沉淀反应：在抗原和抗体最适比例的条件下观察有无沉淀来确定被测植物是否带有病毒的方法。
免疫双扩散：是在半固体的凝胶中测定在其中扩散的抗原和抗体间沉淀反映的一种方法。
酶联免疫吸附测定；
分子检测；RT-PCR法。
（简答题）
如何鉴定茎尖培养而成的苗确实是无毒的？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
利用生长点培养无毒苗的成苗率和脱毒率都非常低，有时无毒株只占千分之几。因此，每一茎尖分化产生的植株，在作为母本生产无病毒原种以前，必须进行特定病毒鉴定，常用的鉴定方法有（）。
（简答题）
茎尖培养生产无毒马铃薯的原理是什么，主要技术环节有哪些？
（简答题）
茎尖培养生产无毒甘薯的主要技术环节有哪些？
（简答题）
茎尖培养生产无毒马铃薯的原理及主要技术环节。
（单选题）
叶是由茎尖生长锥周围何种结构发育而成的（）
（简答题）
请阐述马铃薯脱毒和快繁的程序。为什么试管苗在经过热处理和茎尖培养等方法脱毒后，还需要进行病毒的鉴定？
（简答题）
为什么茎尖培养可获得无特定病毒植株？怎样获得无特定病毒的试管苗？获得的无病毒苗用一种方法鉴定其真的无特定病毒的植株？
（填空题）
凡是由种子播种长成的苗称为（），通过嫁接培育成的苗称为（）。
（填空题）
霉菌菌落是在培养基上由（）或（）发展而成的菌丝体。
