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(填空题)

两个不同物种的个体间发生一种对一方有利的关系,称为()。

正确答案

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答案解析

相似试题

  • (填空题)

    ()是不同种两个个体间一种互惠关系,可增加双方的适合度。

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  • (单选题)

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  • (单选题)

    一个地域中物种的数量由两部分组成。α-差异和β-差异。α-差异是某区域内特定的群落生境中物种的数量,而β-差异是某一区域中不同群落生境间物种构成的差异程度。下表表示3个不同区域中3个群落生境中的物种构成的情况。

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  • (单选题)

    一个地域中物种的数量由两部分组成。α-差异和β-差异。α-差异是某区域内特定的群落生境中物种的数量,而β-差异是某一区域中不同群落生境间物种构成的差异程度。下表表示3个不同区域中3个群落生境中的物种构成的情况。

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  • (单选题)

    一个地域中物种的数量由两部分组成。α-差异和β-差异。α-差异是某区域内特定的群落生境中物种的数量,而β-差异是某一区域中不同群落生境间物种构成的差异程度。下表表示3个不同区域中3个群落生境中的物种构成的情况。

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  • (单选题)

    一个地域中物种的数量由两部分组成。α-差异和β-差异。α-差异是某区域内特定的群落生境中物种的数量,而β-差异是某一区域中不同群落生境间物种构成的差异程度。下表表示3个不同区域中3个群落生境中的物种构成的情况。

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  • (单选题)

    将已知数量的物种X和种Y这两种一年生植物的种子,以不同的比例混合在一起种在五块地上。收获后统计结果绘制成如下图。从图中可知,物种X和物种Y之间的种间关系的是()

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  • (判断题)

    建国前,怒族地区有的古老村寨还保存以血缘为纽带的个体家庭成员间,保存不同形式的土地公有制和正在发展的个体土地私有制。

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  • (填空题)

    为了确保一个物种的有效生存所需要的个体数量必须足够多,以便应对种群生存和灭亡过程的意外变化,保护生物学家把确保一个物种长期存活所必需的个体数量成为()

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