（1）课堂行动研究的主体是教师。
（2）课堂行动的研究是“在教育中、通过教育、为了教育”的问题研究。
（3）课堂行动研究强调合作在研究中的价值。
（简答题）
简述课堂行动研究的特点
正确答案
答案解析
略
相似试题
（名词解析）
课堂行动研究
（简答题）
简述课堂提问的技巧。
（简答题）
简述语文教育的特点。
（填空题）
课堂电化教学的方法包括：（）、（）、能力训练法、（）、（）等。
（填空题）
课堂教学中的反馈包括两个方面，一方面是（）的反馈，（）根据（）反馈的信息调整自己的（）；另一方面是（）的反馈，（）根据（）反馈的信息调整自己的（）。
（填空题）
在语文教学中实施素质教育，转变观念、端正教学思想是（），建立科学的教学目标体系和教学评估体系是（），深化课程教材改革是（），改进课堂教学是（）。
（多选题）
研究、设计灵活多样的教学结构应注意（）
（名词解析）
教师研究能力
（名词解析）
观察研究法
